您的位置 首页 高中试卷

三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案

三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于三重教…

三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案

19.16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说,“我用俗语(而非拉丁语)写作”:布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知,“法国意识”的萌发缘于权束缚A.人文主义思想的广泛传播兴阶层摆脱亲教神.资本主义经济的迅猛发展D.“人民主权”学说深入人心

三重教育 2023-2024学年第二学期高二年级3月质量监测历史试题答案

14.有学者指出:无论是哥白尼的日心说、开普勒的行星定律、伽利略的运动定律、牛顿的力学体系,还是培根和笛卡尔的科学方法论,都促使人们开始理智地看待古代权威,从对古代权威的反思发展到对古代权威进行理智地批判。其意在说明,近代科学革命A.改变了人们的传统观念B.推翻了教会的神圣地位C.促进了启蒙运动的兴起D.加快了资本主义的发展

12.下表是不同时期苏联(俄国)主要工业成就在世界和欧洲的位次表,导致其发生变化的主要原因是A.战时共产主义政策的实践B.新经济政策的推行C.赫鲁晓夫推行政治经济改革D.国家工业化的推进

本文来自网络,不代表衡水金卷先享题摸底卷2026-2027立场,转载请注明出处:https://www.xcyyi.com/?p=8948

作者: admin

联系我们

联系我们

0898-88881688

在线咨询: QQ交谈

邮箱: email@wangzhan.com

工作时间:周一至周五,9:00-17:30,节假日休息

关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

关注微博
返回顶部