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河北省2023-2024学年第一学期八年级期末教学质量监测(CZ58b)历史试题答案

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试题答案

河北省2023-2024学年第一学期八年级期末教学质量监测(CZ58b)历史试题答案试卷答案

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河北省2023-2024学年第一学期八年级期末教学质量监测(CZ58b)历史试题答案

19.阅读材料,完成下列要求。(18分)阅材料,从12世纪末起,法国有些村庄同城市一样获得成立公社的特权还渐形成村庄的习惯法,并初步取得了“共同体”这一称谓。13世纪的地方文据到乡村共同体的基本活动。16世纪时,“共同体”一词已经频繁出现在各类政令文书中。史料二16世纪,法国安茹地区堂区大会的记录中经常提及”居民和有产者大会”。1690年,巴黎最高法院规定,巴黎附近的阿尔让特依堂区,缴纳直接税超过100利弗尔的居民才有权出席村民会议。1787年6月,政府颁布法令,规定纳税额在30利弗尔以上的乡村居民才享有乡村代表被选举权。史料三14世纪,法国政府以法令的形式将共同体确立为王室的基层税收单位,并赋予其法人身份和管理地方事务的权力。1702年3月,路易十四出台法令,要求在王国的每个堂区建立“终身执事”。1787年6月的法令规定,在乡村中建立代表制度,执事由堂区大会选举,任期为三年。1789年12月法令最终将乡村共同体纳入国家行政体系中,实现了乡村基层管理组织的正规化。材料二中世纪的习惯法规定,所有乡村共同体居民均有权出席村民会议并参与共同体事务的管理,村民会议以家庭为单位,由一家之长作为代表出席大会。近代早期,严峻的社会经济形势造成法国乡村共同体公有财产的大量流失,人们参与管理乡村事务的热情普遍降低,如拥有200户居民的维勒瑞夫堂区,在1660—1702年,一般只有十五六名代表出席会议,仅占全部居民的7.5%。作为共同体主要纳税人的部分村民,则利用这一机会及其经济上的优势地位,逐渐把持了乡村的政治权力,如17世纪的法兰西岛大部分堂区中,与会率超过40%的代表来自少数几个家庭。与此同时,中央政府利用乡村共同体在近代早期所遭遇的经济困难,将其置于自己的“财政监护”之下,逐步实现了对这一地方政治单位的直接控制,使乡村共同体运行方式转变为以代表制为基础的国家正式行政单位,村官转变为正式的国家官员。——以上材料均摘编自熊芳芳《近代早期法国的乡村共同体与村民自治》

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1.西周设立了由“大司乐”总管的音乐机构,对年龄在13岁至20岁之间的贵族子弟进行系统的音乐教育。与此同时,乐与礼相互配合、相辅相成,共同构成了完整的社会政治制度。西周王朝对“乐”的重视A.促进了中央集权体制的完善B.有助于维护宗法分封秩序C.导致了家国一体局面的形成D.消弭了统治阶级内部纷争

C21.人是文化的主体,移民社会具有保存当地文化,(多元文化共存、互相交融的特质。下列不同时空的移民社会不具有这一特质的是B.b-6世纪的中国A.公元前6世纪的波斯帝国1803-1876年塔斯马尼亚岛\.2020年的新加坡

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