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8.下表为洋务运动时期派遣赴美留学的120名幼童中学成归国后的职业情况。由此可知,洋务运动时期的留学教育A.导致了科举制度废除B.变革了封建社会性质C.传播了中华传统文化D.促进了社会转型发展

1.《左传·定公四年》记载,康叔被封于殷故地卫,周公要求他“启以商政,疆以周索”;唐叔被封故地卫,周公要于夏之故地,则被要求“启以夏政,疆以戎索”。这反映出A.周朝兼并了夏商的领地B.夏商治理经验符合周朝国情C.周公鼓励诸侯灵活治国D.周朝实现了与各地民族融合

11.古希腊时期,斯巴达城邦规定公民一旦失去土地,不能足额纳税就会失去公民权;雅典则规定本城邦内具有一定财产的男性才能成为公民,这使得经济状况与公民身份联系紧密。上述规定表明A.公民权对整个社会群体开放B.不同城邦对公民资格的要求相同C.公民必须有独立的经济基础D.公民必须为城邦承担一定的义务