衡水金卷先享题2023-2024摸底数学(一)

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衡水金卷先享题2023-2024摸底数学(一)

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18∼20题年轻的毛姆曾执着于改善自己的写作语言,①D地阅读了大量名家作品,他被斯威夫特的散文逃住了,“认定这才是从事写作最完美的方法”。但是随着阅读的深入,毛姆发现“完美有一个严重的缺陷,就是很容易乏味”,人的审美追求是一个独特的存在。恰如一个人练书法,日日追求每一笔的绝对完美,将成为干字如一的“馆阁体”书家,永远达不到王羲之从客变化的妙境。是什么造成了二者的尚下之别?卫夫人是王羲之的书法启蒙老师。当别人还在教学生刻板地描红,追求节的完美时,卫夫人却将笔画腻于自然物态,化万端,大气淋漓,如此看来,二者的高下之别可能与见识、胸、气度有关,而二者的创造性及艺术表现力,赤②同理,写作教学中,我们应着力培养学生的见识、胸襟和气度,而不是刻意于语言表达与篇章结构的精美。

在这个新的环境中的需求 参观者在新环境中的需求可分为三个层次:舒适、沉浸、愉悦 要满足第一层次的需求,设计者主要考虑光和影或其他元素的运用是否会对参观者造成感官上的不适,导致参观者在生理上排斥该环境;要满足第二层次的需求,设计者应主要考虑参观者接受该环境后,是否愿意在其中自由活动,是否会按照设计者的预想,与场景中的其他元素发生互动;要满足第三层次的需求,设计者需主要考虑怎样让参观者在馆内愉悦地待更久 (摘编自张娟《沉浸式体验在博物馆展示系统中的应用》,《建筑与文化》2019年第10期)1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(A.现代科技是打造沉浸式展览所用的手段,其在增强展览的“沉浸”感的同时,也大大削弱了展览的艺术性 B.在沉浸式展览现场与作品互动,在电影院看4D电影,二者

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