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40.(26分)(1)(12分)矛盾的普遍性和特殊性相互联结、不可分割。(3分)中国和东盟各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,同时各民族间经济、政治、历史和地理等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征:文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的组成部分C3分)矛盾的普遍性和特殊性是有区别的,二者不可相互替代3分)不回国家民族文化各具特色,就是因为矛盾各有其特殊性,在文化交流中,要尊重不同文化的差异,遵循各民族文化一律平等的原则,相互借鉴,共同促进世界文化的繁荣。(3分)(2)(10分)经济决定文化,经济发展是文化发展的基础。中国和东盟加大对数字文化产业的投入,夯实了文化交流的物质基础。(3分)文化与经济相互渗透、相互发融,数字技术催生了数字文化创意产业等新业态、新模式,促进了经济的发展和文化的传播交流。(3分)中国与东盟各国通过打造“数字丝绸之路”,丰富了文化交流的内容,拓宽了文化交流的途径,有利于促进各国商业贸易、文化、科技合作和人员往来,推动各国文化相互借鉴、共同繁荣。(4分)(3)(4分)案未例中国与东各国共建“数字丝侧之路”,深化数字经济合作,推动数字互联互通:中国与东盟各国加强通讯、交通等基础设施建设,促进互联互通:充分利用中国一东盟博览会等平台,深化经济、人文交流合作:搭建中国与东盟各国在教育、旅游等领域更广泛的人文交流平台,促进民心相通。(每点2分,言之有理,即可酌情给分,满分不超过4分)

6.C7.D8、①果园景致美好,给他留下了深刻印象,让杨亮产生了喜爱之情。②果园的果树已经归穷人所有,杨亮作为一个土改干部,由衷地为此高兴。③果园的郭全老头儿的憨厚、对党的赞许,让杨亮心情愉快。(每点2分)9、①情节集中、人物集中。文本一以杨亮为主,只写了他与张裕民、郭全对话两大内容,显得不枝不蔓。②情节推进与环境描写相结合。作者在写人物对话时,使他们置身于果树园的环境之中,既推进情节发展,又刻画人物形象。(每点3分)【6题详解】C.“与杨亮文绉绉的话语形成了鲜明的对比”表述错误,杨亮的话语并没有明显的文绉绉的特点,并且也是相当通俗、口语化的,如“咱们是什么人呢?为啥要干这号子事呢”“毛主席又为啥呢?老伯,你说说看”。【7题详解】A.“特意来到安静的果树园”表述错误,从开头“这时张裕民和杨亮还留在果树园里”可知,不是他两个特意去的。B.“不熟悉农村,工作尚未深入到农民之中”表述错误,此意于文无据。能否知道果树的

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