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衡水金卷广东省2025届高三年级5月份联考语文答案

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衡水金卷 广东省2025届高三年级5月份联考语文答案部分示例:

1.C【解析】A.错误,2016H03与地球的公转周期几

乎完全相同,这类与地球一起绕着太阳公转的小行

星,才被称为“准卫星,而不是因为它距离地球最

近、运行最稳定。B.错误,材料中说的是“它可能还

有一颗卫星。如果属实,311P便是少有的‘双小行

星系统”。D.错误,材料中是说天问三号将突破火

面采样、火面起飞上升等关键技术,实现火星样品返

回地球的目标,而不是已突破。

2.C【解析】材料二提到屈原的《天问》提出了170多

个问题,但并不能说明古代科学发达,而是强调届原

的探索精神。

3.C【解析】材料一虽然提及了天间一号和后续计划,但并未按照严格的时间顺序介绍整个探测工程,而是

重点聚焦天间二号任务;材料二虽然以“天问”为线

索,但并未完整串联从古至今的探索历程。

4.(一)从准卫星”中研究太阳系历史。

(二)探测“主带替星”,求解小天体奥秘。

(三)天问三号将寻找火星生命痕迹。

(每个小标题1分,答出三个小标题给4分,意思对即

可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情给分)

5.①科学意义:天间二号任务将探测小行星2016H03

和主带彗星311P,研究太阳系早期物质组成、形成过

程和演化历史,填补小天体研究领域的空白,为人类

了解太阳系和宇宙提供科学依据。②文化意义:天问

二号继承了中华民族探索未知的精神,体现了对屈原

《天问》中探索精神的传承与发展。(每点3分,意思

对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情

给分)

6.D【解析】“子弹在夜晚像流萤一样来来回回飞舞”

是说明战争非常激烈,并不是“衬托出夜晚的宁静”。

7.D【解析】没有从视觉角度去写。夏虫“唧唧”的和

鸣声,夜鸟的“叽咕”声,都是听觉;“晚风轻轻地吹

差”是触觉,“送来了花草的阵阵清香”是腺觉

8.①主人公用“扔水壶”吸引对方的注意,从而确认敌人身份,展现了主人公的机警。②“扔水壶”这一细节打破僵持局面,触发了后续行动,使故事从“观察”转向“战斗”,推动情节进入高潮。(每点2分,意思

9.①含义:从人物关系来看,体现出双方对彼此的欣赏

与理解,他们在艰难的战斗环境中产生了情感共鸣;

暗示他们有着共同的目标和立场,为了抗击日寇走到

一起;展现出一种在困境中相互依靠、相互支持的情

感。(3分)②作用:人物塑造方面,进一步凸显了人

物之间相互敬重、团结的形象特点,丰富了人物性格;

情节发展方面,为下文他们更紧密地合作抗敌等情节

做了暗示(铺垫),推动情节向前发展;主题表达方

面,深化了文章关于战友之间情谊以及共同抗击日寇

侵略的主题,表现出团结抗战力量的凝聚。(3分)

(意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可的

情给分)

10.BCF(每涂对一处给1分,涂黑超过三处不

11.A【解析】A.材料中的”数(shu)”意为历数(某人的

罪过),《鸿门宴》“范增数目项王”中的”数(shuo))”意

为屡次,多次。D.《兰亭集序》“所以游目骋怀,足以极

视听之娱”中的”所以”意思为“用来…”。

12.C【解析】“王夫之认为此时的刘裕既没有远大的

志向,也没有收复中原的坚定意志”不正确,王夫之

说的是当时贪求辅佐帝王创业以获取利禄的人,即

阻止刘裕再次举兵的谢嗨和郑鲜之。

13.(1)关中是地理形势优越的地方,而刘裕却让他的

幼子镇守它。(自已则)慌张返回,正是打算快点办

完基夺帝位的事署了。(“以”1分,“关中形胜之

地”判断句1分,句意2分)

(2)在谈吐和吟诵之间,使得士大夫们从四面八方

前来归附,(这一点刘裕)比不上刘毅。(“缙绅”“辐

凑”各1分,句意2分)

14.①为北伐的大好局面付诸东流而充满遗撼和婉惜。(2分)②为不得不放弃远征计划而感到无奈。(2

15.B【解析】“时令已到秋天”理解错误,领联中“先

秋”指未到秋天,不是“已到秋天”;“水暗先秋冷”是

说即使未到秋天,水面上已沁出阵阵寒意。

16.①这句诗意思是:如斯美景却远离人烟,有谁能窥见

造物主的良苦用心啊?诗人惊喜地费赞叹大自然鬼

神工创造万物的神奇。②此联还委婉表达了悠远的

情思,诗人以美景“自况”,胸怀大志,对自己充满自

信,渴望能施展自己的才干,建功立业。(每点3分,意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可的

情给分)

17.(1)泻水置平地各自东西南北流

(2)君子生非异也善假于物也

(3)示例一:万里悲秋常作客百年多病独登台

示例二:吴楚东南拆乾坤日夜浮

示例三:三十功名尘与土八千里路云和月

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作者: admin

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